Olá, hoje vamos falar sobre a primeira infância, um tema muito importante para todos que lidamos com crianças e principalmente para nós pais, familiares de crianças além de educadores. Enfim, importante para todos que estão envolvidos no dia a dia com criança.
Bem, a primeira infância é um período fundamental e completamente decisivo na formação do ser humano. A primeira infância meus queridos, é uma fase crucial para o desenvolvimento humano em todos os aspectos, incluindo o emocional.
É justamente nesta fase que as crianças estão aprendendo a reconhecerem e expressarem as suas emoções, e essas experiências têm um impacto altamente significativo em sua saúde emocional, assim como bem-estar ao longo da vida.
Portanto, compreender as emoções na primeira infância é extremamente importante para podermos promover um ambiente saudável e assim apoiarmos o desenvolvimento emocional saudável das crianças.
O Que é Primeira Infância?
A primeira infância é entendida entre 0 e 6 anos de idade, que desempenha um papel crucial no desenvolvimento humano. Conforme falamos acima, é na primeira infância que a arquitetura cerebral é estabelecida, formando as bases da inteligência do indivíduo em um curto espaço período de tempo.
Essa formação cerebral é realmente muito intensa nos primeiros três anos de vida e é quando o cérebro da criança registra e absorve todas as experiências pelas quais passa.
Justamente por isso as crianças são muito inteligentes, elas possuem a capacidade de absorver e processar informações e emoções numa escala absurda. E esse processo de absorção envolve muitos fatores, principalmente o sistema límbico, que uma parte primitiva do cérebro, ou sejam, parte intrínseca que responde aos estímulos sensoriais, emocionais e assim como também os afetivos.
Podemos dizer que na primeira infância também se forma o caráter!
Logo assim, todas as inúmeras experiências do cotidiano, que são induzidas e conduzidas por adultos, como toques, interações verbais, troca de olhares e expressões emocionais, são gravadas como impressões neurais no cérebro dos bebês. Tem noção da tamanha importância disso?
Essas impressões também funcionam como “impressões digitais neurais“, que moldam o cérebro e o comportamento, a maneira como a criança percebe o mundo e interage com ele.
Contudo, é de extrema importância que nós adultos que cuidamos de crianças constantemente, proporcionemos um ambiente enriquecedor, amoroso e estimulante durante essa fase crítica do desenvolvimento.
As experiências emocionais, assim como as interações positivas terão um impacto profundo na formação do cérebro infantil, e desempenhando assim um papel fundamental na construção da base para o futuro crescimento cognitivo, emocional e social da criança.
Em outras palavras, investir na qualidade dessas experiências e interações é um investimento valioso para o desenvolvimento saudável e bem-sucedido das futuras gerações. Então proporcionar para as crianças um ambiente seguro, acolhedor, com proteção à dignidade física e emocional e ambiente saudável é mais do que nossa obrigação.
A Importância da Primeira Infância
Durante a primeira infância, como percebemos, carrega aspectos cruciais e únicos do desenvolvimento psicossocial, cognitivo e das conexões neurais que ocorrem, juntamente com o desenvolvimento da consciência sobre a existência de regras.
Esses elementos são simplesmente fundamentais para moldar a formação da criança e influenciar diretamente o adulto que ela se tornará no futuro.
Como Funciona o Desenvolvimento Emocional na Primeira Infância
Bem, nos primeiros anos de vida, as crianças passam por várias etapas importantes para o seu desenvolvimento emocional e psicomotor.
Isso vai acontecendo desde o nascimento, ou seja, desde bebês já começam a expressar suas necessidades e emoções básicas, como fome, sono e desconforto, por meio do choro e de outras expressões não verbais.
- Um exemplo prático disso é que se toda vez que você colocar um bebê no berço, ele chorar e um adulto não atender, querendo ensinar que ele deve parar de chorar porque “tem que acostumar no berço”, ele não aprenderá isso e nem a ser mais independente. Muito pelo contrário, o bebê aprenderá que NÃO adianta chorar que ajuda não virá. Ou seja, o padrão mostrará até a idade adulta que não adianta pedir ajuda. Entende?
- Jamais devemos deixar um bebê chorando sozinho, pois devemos acolher!
Vamos lá, à medida que as crianças crescem, elas começam a reconhecer por padrões e nomear suas emoções, como alegria, tristeza, medo e raiva.
De modo geral, as emoções desempenham um papel fundamental na forma como as crianças vão entender e interagir com o mundo ao seu redor.
Isso definirá totalmente na capacidade delas entenderem e regularem às suas emoções, ou seja, é essencial para o desenvolvimento de habilidades sociais, cognitivas e principalmente comportamentais.
Vínculo Emocional na Primeira Infância
Bem, agora falaremos de outro item que é também um dos fatores mais importantes no desenvolvimento emocional da criança na primeira infância, é o vínculo emocional estabelecido com os cuidadores, especialmente os pais.
O vínculo emocional seguro é caracterizado pela sensibilidade dos cuidadores às necessidades emocionais da criança, fornecendo conforto, apoio e respostas adequadas às suas emoções.
O vínculo seguro é essencial no desenvolvimento da confiança, autoconfiança e também da autoestima da criança.
As crianças com um vínculo emocional seguro tendem a desenvolver habilidades sociais saudáveis, e principalmente a lidarem melhor com o estresse, assim como ter maior resiliência emocional ao longo da vida.
Desenvolvimento das Conexões Neurais
Durante os primeiros três anos de vida, o cérebro da criança está em seu auge de atividade e nesse período, ocorrem constantemente a formação de milhões de conexões neurais essenciais para a construção e o aumento das estruturas cerebrais.
A qualidade das experiências vividas pela criança desempenha um papel fundamental no desenvolvimento de seu cérebro.
Justamente por isso é de extrema importância que a criança tenha muitas oportunidades de brincar ao longo da primeira infância, já que durante essas atividades o cérebro trabalha intensamente e seu desenvolvimento resultará em uma capacidade ainda maior de funcionar no futuro.
Impacto das Experiências Emocionais na Primeira Infância
As experiências emocionais na primeira infância têm um impacto duradouro no desenvolvimento da criança. Experiências emocionalmente positivas, como o carinho, o afeto e a atenção dos cuidadores, contribuem para a formação de uma base emocional sólida. Por outro lado, experiências emocionalmente negativas, como negligência, abuso ou exposição a estresse crônico, podem afetar negativamente o desenvolvimento emocional da criança.
Crianças expostas a experiências emocionalmente negativas podem apresentar dificuldades no regulação emocional, comportamentos desafiadores e problemas de saúde mental ao longo da vida.
Primeira Infância e a Neuroplasticidade do Cérebro das Crianças
A neuroplasticidade do cérebro das crianças, principalmente na primeira infância, é absurdamente impressionante e neste caso a primeira infância compreendida até os 6 anos de idade. Pois, nesta fase, o cérebro da criança está no seu pico de atividade, e a plasticidade cerebral é extraordinariamente alta.
Durante a primeira infância, o cérebro da criança passa por um processo de intensa formação de conexões neurais e resultando em um número impressionante de sinapses.
Só para você ter uma ideia estima-se que, em média, um bebê tenha cerca de 100 bilhões de neurônios em seu cérebro e até mil trilhões de sinapses.
Embora esse número possa diminuir ao longo da infância, à medida que algumas sinapses são fortalecidas e outras enfraquecidas por meio da neuroplasticidade.
Esse período é crítico, assim caracterizado por uma incrível capacidade de aprendizado e adaptação do cérebro infantil. Daí fica a lição do que você quer ensinar ao seu filho ou a criança de seu convívio? Que padrão você quer estabelecer?
Pois, a criança está constantemente absorvendo informações do ambiente e respondendo a estímulos sensoriais, emocionais e sociais.
Sim, as experiências vivenciadas nessa fase têm profundo impacto diretamente ligado na formação das conexões neurais e na estruturação do cérebro. Tem noção?
E para resumir bem e ficar um entendimento melhor, a neuroplasticidade na primeira infância é influenciada por fatores diversos, mas principalmente como:
- Estímulos Sensoriais: A exposição aos estímulos sensoriais de diversas formas como por exemplo: visão, audição, tato e olfato, contribuem para a formação de conexões neurais nas áreas sensoriais do cérebro.
- Interação Social: A forma que os pais e cuidadores e dentre pessoas que cuidam de crianças promovem o desenvolvimento de circuitos neurais envolvidos na comunicação, empatia e habilidades sociais.
- Aprendizado e Experiências: A forma que você impõe e estabelece a aprendizagem de novas habilidades, assim como a exposição a experiências enriquecedoras, impulsionam a formação de sinapses e a expansão das áreas relacionadas ao conhecimento e habilidades específicas.
- Estresse e Resiliência: Experiências emocionais, incluindo o estresse, podem gerar hormônios que podem afetar o desenvolvimento do córtex pós-frontal, impactando diretamente, prejudicando a neuroplasticidade e a formação de circuitos emocionais no cérebro.
A plasticidade cerebral durante a primeira infância é considerada um período crítico e extremamente importante para o desenvolvimento saudável e bem-sucedido da criança.
A qualidade das experiências que você proporciona nas crianças durante essa fase pode ter efeitos duradouros no desenvolvimento cognitivo, emocional e social, moldando suas habilidades, personalidade e capacidades ao longo da vida.
Entretanto, investir num ambiente amoroso, harmonioso, estimulante e enriquecedor durante a primeira infância é simplesmente essencial para aproveitar ao máximo a absurda e notável neuroplasticidade do cérebro infantil, proporcionando, assim, uma base sólida para o desenvolvimento saudável e bem-sucedido da criança no futuro.
Papel dos Pais e Cuidadores
Nós Pais, assim como os educadores, familiares e cuidadores, desempenhamos um papel central no apoio ao desenvolvimento emocional da criança na primeira infância. Eles são os principais modelos de como lidar com emoções e desafios emocionais.
Nós pais temos o poder de promovermos um ambiente emocionalmente seguro e positivo, demonstrando empatia, fornecendo apoio emocional, incentivando a expressão saudável de emoções e ensinando habilidades de regulação emocional.
Por isso sempre demonstre empatia, sempre acredite em seu filho ou na sua criança. Por mais absurdo a história que ela te contar, tente entrar naquele mundo e entender como é intenso o mundo a sua volta.
Em resumo, a comunicação aberta e afetuosa é fundamental para construirmos um relacionamento de confiança com as crianças.
Indicação de Livros que Podem Ajudar a Compreender Melhor a Primeira Infância
1. O livro que você gostaria que seus pais tivessem lido: (e seus filhos ficarão gratos por você ler)
Neste livro completo, inteligente e bem trabalhado, a renomada psicoterapeuta Philippa Perry revela o que realmente importa e quais comportamentos evitar – a cartilha essencial para pais.
2. Habilidades socioemocionais: por que essas competências precisam ser desenvolvidas na primeira infância?
Nunca se falou tanto sobre habilidades socioemocionais. Atualmente, compreendemos que essas capacidades – que ultrapassam a dimensão cognitiva e envolvem de forma mais profunda o lado emocional e psicológico de todo ser humano – são fundamentais para a formação de um cidadão e para o convívio em sociedade. Naturalmente, a escola é ambiente propício para a alfabetização emocionais dos pequenos. Mas o trabalho não pode se resumir aos muros da escola. Os pais têm papel fundamental neste processo. Nesta coletânea, profissionais experientes no desenvolvimento das habilidades socioemocionais discorrem sobre a importância e dão dicas de como os pais podem contribuir por meio de atividades simples, que trabalham as competências dos pequenos (e também dos adultos).
3. Plasticidade Cerebral e Aprendizagem: Abordagem Multidisciplinar
O cérebro é um dos órgãos mais complexos do corpo humano, constituindo-se no centro de controle para registro, processamento e respostas relacionadas ao intelecto, sensações, emoções, comportamento e memória. No entanto, não é um órgão estático, mas plástico, ou seja, extremamente adaptável e responsivo aos estímulos externos. Com base nessa característica, esta obra reúne conhecimentos fundamentais para neurologistas, psicólogos, psicopedagogos, fonoaudiólogos, fisioterapeutas, psicomotricistas, terapeutas ocupacionais e musicoterapeutas, discutindo as melhores intervenções terapêuticas para pacientes com dificuldades de aprendizagem.
Concluindo Sobre a Primeira Infância:
Estarmos abertos a compreender as emoções na primeira infância é simplesmente fundamental para promovermos o desenvolvimento psicomotor e principalmente emocional saudável das crianças.
Estas experiências emocionais durante essa fase têm um impacto profundo e duradouro na saúde emocional e bem-estar ao longo da vida.
Devemos promover o vínculo seguro, a exposição a experiências emocionalmente positivas e a criação de um ambiente emocionalmente seguro, itens são indispensáveis e fundamentais para apoiar o desenvolvimento emocional saudável da criança, assim como contribuir para o desenvolvimento cerebral e cognitivo durante a maior capacidade da neuroplasticidade do cérebro infantil.
Investirmos abordagem sensível e empática para entender e apoiar as emoções na primeira infância é um dever que temos para garantir que as crianças cresçam emocionalmente saudáveis, resilientes e capazes de lidar com os desafios da vida.
No entanto, os primeiros anos de vida são fundamentais para moldar a base emocional das crianças, e é nossa responsabilidade como sociedade promovermos um ambiente amoroso, acolhedor, positivamente estimulante, respeitoso e emocionalmente enriquecedor para cada criança. Visando assim, um futuro mais saudável e feliz para todos, assim como, contribuindo em formação de novos adultos com inteligência emocional.
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