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Desenvolvimento da Criança de 2 Anos: Curiosidades e o que é Esperado!

Desenvolvimento da Criança de 2 Anos: Curiosidades e o que é Esperado

O desenvolvimento infantil é um assunto que gera muita curiosidade, assim como também é um grande interesse para nós pais, cuidadores e educadores. Principalmente quando trata-se de crianças 24 meses, ou seja, criança de 2 anos de idade.

Aos 24 meses, as crianças passam por um período de mudanças de comportamentos e avanços em diversas habilidades, e é muito importante que os pais estejam atentos a esses sinais para garantir um desenvolvimento saudável.

É que justamente nesta fase dos 2 anos que os pequenos passam por mudanças significativas em diversos aspectos, sendo o desenvolvimento físico, desenvolvimento intelectual, desenvolvimento social e desenvolvimento emocional.

Mas, com base nas pesquisas que venho fazendo em sites que falam de desenvolvimento infantil, e principalmente no site da sociedade brasileira de pediatria , fiz aqui um breve resumo de algumas curiosidades sobre o desenvolvimento da criança de 2 anos, ou seja, as características e os marcos desta idade.Ok?

A Importância de Você Conhecer Seu Filho(a):

É lógico que ser pai ou mãe, não vem com um manual de instruções, e ainda mais por muitas vezes os pais não possuem nem sequer a formação específica para identificar atrasos ou comportamentos inadequados.

Mas é de suma importância se atentar aos marcos de desenvolvimento de cada ciclo, não para poderem cobrar (porque cada criança tem um tempo), mas se faz necessário poder identificar, ajudar e estimular adequadamente seus filhos e saber o momento certo e adequado de buscar ajuda profissional.

Leia também:

Canal: Macetes de Mãe – CURIOSIDADES SOBRE A CRIANÇA DE 2 ANOS.

O Desenvolvimento Físico 💪🏼

Bem, aos dois anos, as crianças já possui um avanço notável em suas habilidades motoras. O equilíbrio, por exemplo, melhora significativamente, permitindo assim que elas saltem e pulem de um pé para o outro, tanto ao caminhar quanto ao correr.

Isso sem contar a manipulação de objetos torna-se mais precisa, as “habilidades motoras finas”, que vai facilitando atividades como segurar um lápis, usar uma colher ou até mesmo virar uma página de uma folha.

É importante falarmos de outro marco importante, que é o início do controle esfincteriano, começando pelo intestino e, posteriormente, pela bexiga.

Apesar de muitos pais iniciarem o processo de desfralde aos dois anos, o correto mesmo é esperar até os dois anos e meio para garantir que esta fase seja uma transição mais tranquila para seu pequeno(a).

O Desenvolvimento Intelectual 🧠

Uma curiosidade que é inclusive uma característica bem marcante desta fase das crianças de dois anos.É que nesta fase é a famosa fases do dos “porquês”, ou seja, começam questionando tudo constantemente o mundo ao seu redor. A curiosidade sobre tudo aumenta e uma porta ao mundo se abre em sua volta. É incrível!

Eles também desenvolvem a habilidade de folhear páginas individuais (aquelas mais finas) de livros, mostrando um progresso na coordenação motora fina exatamente como falamos anteriormente.

Já no âmbito linguístico, as crianças começam a formar frases simples de duas a três palavras, demonstrando um desenvolvimento maior em suas habilidades de comunicação.

O Desenvolvimento Social 💬

Falando na parte social das crianças de dois anos, elas ainda são bastante apegadas aos pais, mas começam a se sentir um pouco mais confortáveis em passar mais tempo com outras pessoas mais próximas.

Outro fato interessante é que eles aprendem imitar aos adultos, e a imitação é uma prática comum nesta fase, onde os pequenos observam e reproduzem comportamentos de adultos e outras crianças. Por isso é muito importante educarmos as crianças com exemplos e atitudes, pois eles aprendem nos copiando e muito difícil aprenderem pelo que “falamos”. Este comportamento de imitar os nossos comportamentos é muito importante para o aumento da habilidade e aprendizado social deles, em outras palavras, contribui para aumento das habilidades interpessoais.

0 Desenvolvimento Emocional ❤

O desenvolvimento emocional da criança é bastante notável, pois esta fase é caracterizada por uma ampla gama de emoções. Existe o aumento das sinapses e de várias sensações e isso mexe com as emoções, desde euforia extrema até mesmo na frustração intensa, e com isso vem as famosas birras, conhecidas também como: “terrible twos”.

As fases das birras começam a ficar mais frequentes devido à incapacidade das crianças de verbalizar completamente seus sentimentos, necessidades e principalmente pelo aumento das percepções sensoriais que ganha do mundo a sua volta.

É sem dúvida um período muito desafiador, tanto para nós pais , educadores e também para os nossos filhos, exigindo assim, uma paciência e estratégias eficazes na forma de lidar com o comportamento, baseado em ciência e na educação positiva (que é bem diferente da educação permissiva).

Comportamentos Esperados Para Uma Criança de 2 Anos:

Vídeo da Mayra Gaiato – Cérebro – Comportamentos de Crianças de 2 anos.

1) Habilidade de Comunicação e Compreensão:

  • Identificação de Partes do Corpo: A criança nesta fase deve conseguir apontar partes do corpo quando solicitado, como nariz, cabeça, joelho e perna.
  • Atenção Auditiva e Compreensão de Instruções: A criança de 2 anos deve responder aos comandos simples e compreender novas instruções, demonstrando capacidade de seguir orientações como “enrolar a massinha” ou “cortar com um palito”.
  • Mostra e Identificação de Objetos: Deve ser capaz de mostrar objetos familiares e responder perguntas sobre eles, como “Onde está o lobo mau?” em uma historinha ou identificar membros da família em fotografias.

2) Habilidade de Expressão e Interação:

  • Sequência de Comportamentos: A criança deve conseguir seguir uma sequência de dois comandos, como “Vai até o quarto e busca o sapato do papai”.
  • Expressões e Repertório Verbal: Espera-se que a criança use expressões de duas a três palavras para se comunicar e tenha um repertório verbal de pelo menos algumas palavras.
  • Gestos e Comunicação Não Verbal: Em caso de não verbalizar, deve usar gestos para mostrar, apontar ou chamar atenção para o que deseja.

3) Habilidade de Socialização e Imitação:

  • Respostas Sociais: A criança deve responder a “oi” e “tchau” de forma verbal ou gestual, e participar de brincadeiras que envolvam imitação, como dançar ou seguir coreografias.
  • Brincadeiras Imaginativas: Capacidade de participar de brincadeiras imaginativas, fingindo ser personagens ou utilizando bonecos para representar diferentes papéis.

4) Habilidade Práticas e Desenvolvimento Motor:

  • Uso de Utensílios: Uma criança de 2 anos deve conseguir usar colher e garfo sozinha, uma habilidade que geralmente se desenvolve antes dos dois anos (um ano e meio).
  • Agrupamento e Quantidade: Deve conseguir agrupar objetos por categorias e entender conceitos básicos de quantidade, como colocar três mexericas em um pote.

Bem, já deu para compreender a importância de conhecer e entender o desenvolvimento de uma criança de dois anos, ou seja, que é essencial para apoiar seu crescimento saudável e equilibrado.

Finalizando

Esta fase dos 2 anos de idade da criança, é uma fase é rica em descobertas e desafios, mas que também requer uma atenção e cuidado dos pais e educadores para que juntos possam proporcionar um ambiente seguro e estimulante da forma adequada sem exigir esforço demais e respeitando cada ritmo do seu desenvolvimento.

No entanto, meus queridos, ao compartilharmos aqui experiências e informações, é possível construirmos uma rede de apoio mesmo que seja através da leitura ou vocês através dos comentários, que beneficia tanto os pais quanto as crianças, promovendo assim, um desenvolvimento infantil mais harmonioso e saudável.

Espero ter ajudado, um abraço. Gisele

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